Filmes abordam temas como meio ambiente e povos originários
Por João Pedro Eliseu, Ascom/SEEDF
Estudantes se empolgam com visita à embaixada francesa | Foto: Felipe de Noronha, Ascom/SEEDF
Estudantes dos Centros Interescolares de Línguas (CILs) visitaram a Embaixada da França para participar do Festival de Cinema Varilux. As sessões exibiram, ao longo da semana, filmes como Selvagens e 1874: O Nascimento do Impressionismo. A mostra cinematográfica é um instrumento importante de aproximação das relações dos estudiosos da língua francesa com a Embaixada, protagonista na disseminação da cultura francófona. As sessões ocorreram na semana passada com exibições na segunda, terça e sexta-feira.
A segunda sessão do festival realizada na terça (19), levou os estudantes dos CILs do Núcleo Bandeirante e do Paranoá para uma sessão no Espaço Cultural Le Corbusier, que fica na Embaixada da França em Brasília. O filme exibido foi Selvagens, animação que aborda o tema do desmatamento na ilha de Bornéu, na Indonésia, retrata a luta dos povos originários pela preservação da floresta e de suas riquezas intangíveis, como a biodiversidade e a relação de ancestralidade com o território das populações locais.
O filme é uma animação de Claude Barras, diretor Suíço que foi indicado ao prêmio Cannes 2024 | Foto: Felipe de Noronha, Ascom/SEEDF
O longa, que apesar de trazer um tema sério e importante, o apresenta de forma divertida e descontraída, o que contribui para envolver na narrativa e sensibilizar os espectadores. “O filme é muito interessante e legal, mas, além disso, ele fala de realidades, né? Coisas que vivemos no nosso dia a dia.” ressalta Tauan Henrique, estudante de francês do CIL do Paranoá.
Ações culturais como essa destacam a importância do ensino de línguas como ferramenta de ampliação dos horizontes culturais e de formação de cidadãos. Ao promover o contato com obras cinematográficas que abordam temas de relevância mundial, como o meio ambiente, os CILs proporcionam aos estudantes não apenas o aprendizado linguístico, mas também uma vivência rica, essencial para o desenvolvimento de uma visão crítica.
